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Ancla 1

Habilidades del Pensamiento

Docente: Dr. Carmen Zareth Castillo Negrín

Objetivo general

Promover el logro de la comprensión del entorno y la construcción de conocimientos propicios para la integración a una disciplina, considerando los contenidos desde una cultura de trabajo, disciplina, lectura, raciocinio y reflexión; así como, a partir del estudio de los problemas del mundo contemporáneo.

Unidad I: Habilidades básicas del pensamiento

1.1. Observación

1.2. Interrogación

1.3. Comparación

1.4. Relaciones

1.5. Clasificación

1.6. Definición

1.7. Descripción

1.8. Narración

1.9. Exposición

1.10. Explicación

1.11. Conversación y diálogo

Unidad II: Habilidades analíticas del pensamiento 

2.1 Metacognición

2.2 Autoobservación

2.3 Argumentación

2.3.1Juicios

2.3.2 Argumentos

             2.3.2.1 Identificación                     2.3.2.2 Análisis

             2.3.2.3 Comprensión

             2.3.2.4 Evaluación

2.3.3 Argumentación oral y escrita

         2.3.3.1 Discusión y debate               2.3.3.2 Ensayo argumentativo

Unidad III: Pensamiento sistemático y critico

3.1. Pensamiento sistémico

3.1.1 Sistemas y redes

3.1.2 Emergencia y auto organización

3.1.3 Complejidad y transdisciplina

3.1.4 Caos y orden implicado

3.1.5 Incertidumbre y certeza

3.1.6 El modelo y lo modelado

3.2 El pensamiento critico

3.2.1 Situación problemática, problema y pregunta problemática o controversial

3.2.2 Hipótesis

3.2.3 Síntomas, causas y efectos

3.2.4 Análisis de hechos y datos

3.2.5 Solución analítica de problemas

3.3 El pensamiento creativo

3.3.1 Fantasía e imaginación

3.3.2 Creación y proyección

3.3.3 Solución creativa de problemas

3.4 Técnicas para la toma de decisiones de bajo riesgo

Competencias genericas

• Habilidades del pensamiento.

• Pensamiento crítico y creativo

• Trabajo cooperativo/equipo

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Planeación didáctica

Competencias específicas 

Conocer y aplicar los conceptos de las teorías relacionadas para poder tomar mejores decisiones en el área de Contaduría Pública.

Unidad I: Habilidades básicas del pensamiento

Objetivo de la unidad

El objetivo de esta unidad es fomentar la habilidad y la disposición para el desarrollo de procesos cognitivos que ayuden en la resolución de problemas diarios.

unidad 1

Actividades individuales

Reportes de video

1

2

3

Apuntes de clase

Proyecto: Infografía

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Infografía

Presentación
de resultados

Documento
informe

Rubrica

Evidencias del proyecto

Actividades de clase

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Integrantes del equipo

1. Diana Castillo Cornelio

2. Uriel Castillo Pérez 

3. Christian Jhoovani Baeza De La Cruz

4. Ángel Suriel Álvarez Garcia

5. Luis Enrique Muñoz Paulino

Educación en el hogar
A

Unidad II: Habilidades analíticas del pensamiento

Objetivo de la unidad

El objetivo de esta unidad mediante el uso de las habilidades analíticas es alcanzar un análisis detallado, característico de una reflexión minuciosa y atenta, y comprender que esto es fundamental para obtener un dominio experto del objeto de conocimiento específico de cada disciplina.

Video

Integrantes del equipo

1. Diana Castillo Cornelio

2. Uriel Castillo Pérez 

3. Christian Jhoovani Baeza De La Cruz

4. Ángel Suriel Álvarez Garcia

5. Luis Enrique Muñoz Paulino

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Exposición de la comprensión

Proyecto:Video

Documento
informe

Documento
integral

Guion

Evidencias de trabajo

Evidencias del proyecto

Dinámicas de exposiciones

Actividades individuales

Apuntes de clase

Actividades de clase

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Unidad III: Pensamiento sistemático y critico

Anc

Objetivo de la unidad

El objetivo de esta tercera unidad es adquirir, entender y poner en práctica el pensamiento sistémico, el pensamiento crítico y el pensamiento creativo mediante la resolución de un conflicto.

Integrantes del equipo

1. Diana Castillo Cornelio

2. Uriel Castillo Pérez 

3. Christian Jhoovani Baeza De La Cruz

4. Ángel Suriel Álvarez Garcia

5. Luis Enrique Muñoz Paulino

Documento
informe

Diseño de 
instrumento

Presentación
de resultados

Documento 
integral

Evidencias de
trabajo

Cartel 

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Evidencias del proyecto

Reportes de video

1

2

3

Reportes de lectura

1

2

Apuntes de clase

Actividades de clase

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